Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Начальная общеобразовательная школа деревни Тау" муниципального района Иглинский район Республики Башкортостан располагает необходимой материально-технической базой для организации эффективного учебно-воспитательного и научно-методического процесса. Школа располагается в одноэтажном деревянном здании с огражденной территорией. На школьной территории много зеленых насаждений, декоративных кустарников, деревьев, цветочных клумб, спортивная площадка.

• В 2022 году в школе был проведен текущий ремонт.

• Учебные кабинеты оборудованы мебелью, необходимым освещением, стендами, шкафами, организован питьевой режим, частично приспособленными для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.

• Школа полностью обеспечена учебной и методической литературой, имеется фонд детской художественной литературы.

• В школе  имеется ноутбук педагога с доступом педагога.

• Для обеспечения безопасности образовательного процесса в школе имеется охранно-пожарная сигнализация с голосовым оповещением, кнопка вызова для маломобильных граждан.

• Для организации питания имеется столовая на 15 мест. Столовая оснащена: электроплита, двойная раковина для мытья посуды, холодильник, шкафы, стол обеденный. Организованным горячим питанием охвачено 100% обучающихся. Приготовление пищи осуществляет повар третьего разряда прошедший обучение, нареканий по качеству приготовления пищи нет.

• Сайт оснащен версией для слабовидящих.

• Общежитие и интернат для обучающихся не предоставляется.

• сведения о наличии материалов обеспечения

• Средства обучения и воспитания в школе

  
    Средства обучения и воспитания – обязательный элемент оснащения образовательного процесса. Наряду с целями, содержанием, формами и методами обучения средства обучения и воспитания являются одним из главных компонентов дидактической системы. Главная задача учителя в школе заключается в том, чтобы сделать предмет, внеклассное мероприятие интересным для ребенка, заставить его увидеть за формулами и теоремами настоящие живые явления природы. Использование современных обучающих мультимедийных технологий требует использования в школах современных технических средств обучения, которые позволяют: обогатить педагогический, технологический инструментарий учителей; автоматизировать процессы администрирования, избавляет от рутинной работы, способствуют повышению методического мастерства учителей предметников; появлению нового электронного педагогического инструментария; использованию электронных учебных программ, тестов, упражнений. Кабинеты нашей школы оснащены современными техническими средствами обучения, практичными учебными пособиями. Современное оборудование – это широкий спектр высокоэффективных технических средств обучения. 

   

  Средства обучения (СО), используемые в образовательных учреждениях: натуральные объекты; модели; учебные приборы; экранно-звуковые средства обучения; печатные средства обучения.    Информация, передаваемая с помощью СО - научно достоверная, соответствует современному состоянию изучаемой науки, а содержание, объем и глубина заложенная в СО информации соответствует содержанию программы и учебника. СО соответствуют возрастным особенностям и уровню подготовки обучающихся, доступно для обучающихся конкретного возраста, соответствует достигнутому уровню знаний, умений и навыков обучающегося. СО активизируют внимание обучающихся, вызывают интерес и сосредоточение на объекте, явлении, результате. СО пригодны к применению современных методов и организационных форм обучения. Компьютерная техника используется во всех учебных кабинетах. Все учителя используют компьютерную технику при подготовке к урокам, на уроках: - подготовка печатных раздаточных материалов к урокам: (контрольные, самостоятельные работы, дидактические карточки для индивидуальной работы; -мультимедийное сопровождение объяснения нового материала, учебные видеоролики, компьютерные модели физических экспериментов); - интерактивное обучение в индивидуальном режиме; - обработка учащимися статистических данных (построение таблиц, графиков, создание отчётов); - контроль уровня знаний с использованием тестовых заданий; · использование на уроках и при подготовке к ним интернет-ресурсов.; -участие школьников в Интернет- конкурсах, олимпиадах. - учащиеся при подготовке домашних заданий, на уроках при выполнении различных заданий по предметам. 

• интернет